Tiede

Painotuoretta tiedettäJohtaminen on olennainen osa asiantuntijatyötä – halusipa sitä tai ei

16.10.2026

Lääkärit ja hammaslääkärit toimivat terveydenhuollon eri tasoilla keskeisissä johtamisrooleissa. Tehtävän haasteellisuus korostuu uudistusten ja rakenteellisten muutosten aikana. Vaikka koulutus painottuu kliiniseen asiantuntemukseen, johtaminen kuuluu olennaisesti lähes jokaisen lääkärin ja hammaslääkärin työhön.

Tuoreessa tutkimuksessa selvitettiin erikoistuvien lääkärien ja hammaslääkärien käsityksiä johtamisesta, kiinnostusta johtamistyöhön sekä johtamisen roolia heidän työurallaan.

Tutkimusjoukko koostui 114 lääkäristä ja hammaslääkäristä, jotka osallistuivat moniammatilliseen johtamiskoulutukseen vuosina 2023–2024. Aineisto kerättiin Webropol-kyselyllä, jossa oli strukturoituja ja avoimia kysymyksiä, ja analysoitiin määrällisin ja laadullisin menetelmin. Vastausprosentti oli 32,5, ja lääkäreitä ja hammaslääkäreitä tarkasteltiin yhtenä ryhmänä.

Avoimet vastaukset johtamiskäsityksistä luokiteltiin Mintzbergin (1980) johtajien työroolimallin mukaan. Vastauksissa korostuivat erityisesti ihmissuhde- ja päätöksentekoroolit, kun taas viestijärooli jäi odotettua vähemmälle huomiolle. Johtaminen ymmärrettiin useimmiten ihmisten johtamisena eli henkilöstön ohjaamisena yhteisiin tavoitteisiin. Päätöksenteossa painottuivat etenkin voimavarojen kohdentaminen sekä jonkin verran uudistus- ja kehittämistyö.

Kiinnostus johtamis- ja esihenkilö­rooleihin jakautui neljään ryhmään. Kyllä-ryhmässä kiinnostus johtamiseen oli selkeä, kun taas Ei-ryhmä halusi keskittyä vain kliinikon rooliin. Noin kolme neljästä arvioi johtamisen kuuluvan ainakin jossain määrin uraansa tulevaisuudessa. Ehkä-ryhmä piti johtamistehtävää mahdollisena (vähintään tiiminvetäjänä toimiminen), kun taas Joka tapauksessa -ryhmä näki sen työnkuvaan kuuluvana, muttei erityisen kiinnostavana. Ehkä-ryhmä näki siten johtamisroolin mahdollisuutena, kun taas Joka tapauksessa -ryhmä koki sen pikemminkin velvollisuutena. Ensisijainen toive kaikissa ryhmissä oli jatkaa kliinistä työtä, mikä oli odotettavaa koulutuksen ollessa vielä kesken ja tulevien työnkuvien hahmottumatta.

Tutkimuksessa kysyttiin myös, miten asiantuntija- tai kliinikkorooli sekä moniammatillisen tiimin johtaminen korostuvat erikoislääkärin ja -hammaslääkärin työssä nyt ja kymmenen vuoden kuluttua. Odotusten mukaisesti vastaajat arvioivat asiantuntijaroolin huomattavasti vahvistuvan seuraavan kymmenen vuoden aikana. Samalla he kuitenkin ennakoivat, että myös heidän johtamis- ja esihenkilöroolinsa merkitys kasvaa.

Tutkimus auttaa ymmärtämään erikoistuvien lääkärien ja hammaslääkä­rien odotuksia esimies- ja johtamistyöltä. Usean aiemman tutkimuksen tapaan tässäkin havaittiin, että johtamistehtävien yhdistäminen kliiniseen työhön on lääkäreille ja hammaslääkäreille haastavaa. He tarvitsevat tukea johtamistaitojensa kehittämiseen, jotta kliininen työ ja johtaminen eivät näyttäytyisi keskenään ristiriitaisina ja he olisivat valmiimpia tuleviin vastuutehtäviin. Johtaminen tulee olemaan osa hammaslääkärien ja lääkärien asiantuntijatyötä: useimmat toimivat operatiivisen tason esihenkilöinä, ja osa etenee ylempiin johtotehtäviin.

 

Leadership career expectations of physicians and dentists in specialist education

Tiina Tuononen1, Annariitta Kottonen2, Rosa Korhonen1, Anna Liisa Suominen1,3, Pia Heilmann4

1Hammaslääketieteen yksikkö, Itä-Suomen yliopisto
2Itsenäinen tutkija
3Suu- ja leukasairauksien opetusyksikkö, Pohjois-Savon hyvinvointialue
4Kauppatieteiden laitos, Itä-Suomen yliopisto

Leadersh Health Serv (Bradf Engl) 2026; 39 (5): 133–48.
https://doi.org/10.1108/LHS-10-2025-0164

Lue myös
Etsitkö näitä?